週日, 18 八月 2019

N5文法03「名詞-修飾名詞/形式名詞」~の~

教學

n5 grammar 03 no

文法:名詞A + の + 名詞B
表示名詞A修飾名詞B,這樣的用法稱為名詞修飾,表示連接兩個名詞並建立關係,中譯多為「的」,但不是所有句子都通用。

  1. ほん🔊
    我的書
  2. リンゴかわ🔊
    蘋果皮
  3. 日本語にほんご教科書きょうかしょ🔊
    日文教科書

何謂名詞修飾名詞?

在日文中,當兩個名詞接在一起時,大多的情況下會使用「の」來連接,例如「」就是「我的書」,這樣的用法就稱為名詞修飾名詞。就像中文我們不會説「我書」,所以需要用「の」來連接,但並不是所有的「の」都是「的」的意思,從剛剛的第②、③例子可以發現「リンゴの皮」、「日本語の教科書」日文都需要加上「の」,但是中文不需要加上「的」:「蘋果皮」、「日文教科書」。因此不是所有的「の」都能翻譯為「的」。

也許你會說「蘋果的皮」、「日文的教科書(?)」中文也通,那麼我再換個例子:「スイカのジュース(西瓜汁)」,這你總不會跟老闆說「我要一杯西瓜的汁」了吧!

 

名詞修飾名詞有幾種用法?

從剛剛的例句中我們發現三種句子的「の」都不一樣,第一句「私の本」(我的書)是表「所有」的意思,代表書是我的。第二句「リンゴの皮」(蘋果皮)是表「所屬」,表示皮是蘋果的一部分,而不是説皮是蘋果的。第三句「日本語の教科書」是表「内容」,表示這本書的内容是日文,不是英文。像這樣的説明就能了解,「の」不一定是中文「的」的意思喔!以下將列舉更多的用法,讓各位能從中去慢慢領會。

 

注意:以下是為了讓各位釐清「の」的用法才去做分類的,實際上使用時並不需要拘泥它是屬於哪一種,因為中文都是一樣的,只要知道「の」不見得是「的」,這樣觀念就很清楚了。

  

表所有

  1. 私の本(我的書)🔊
  2. 彼の携帯電話(他的手機)🔊
  3. 鈴木さんのかばん(鈴木小姐的包包)🔊
  4. 小林さんのパソコン。(小林先生的電腦)🔊

わたしほんかれ携帯けいたい電話でんわ鈴木すずき小林こばやし

表所屬

  1. 引き出し(書桌抽屜)🔊
  2. りんごの(蘋果皮)🔊
  3. いすの(椅腳)🔊
  4. (桃 [樹所開的] 花)🔊

つくえし、あしももはな

表材質

  1. (木製櫃子)🔊
  2. (紙箱)🔊
  3. ガラスのカップ(玻璃杯)🔊
  4. 金属楽器(金屬製樂器)🔊

たなかみはこ金属きんぞく楽器がっき

表人際

  1. 友達(姊姊的朋友)🔊
  2. (我的妹妹)🔊
  3. 田中さんの上司(田中先生的上司)🔊
  4. 息子(他的兒子)🔊

あね友達ともだちいもうと田中たなか上司じょうしかれ息子むすこ

表種類

  1. スイカのジュース(西瓜汁)🔊
  2. 家電のリサイクル(家電回收)🔊
  3. 果物の(水果箱)🔊
  4. (下雨聲)🔊

家電かでん果物くだものはこあめおと

表時間

  1. 訓練(早晨的訓練)🔊
  2. スポーツの(運動過後)🔊
  3. 勉強(晚上的學習)🔊
  4. 昨夜放送(昨晚的播出)🔊

あさ訓練くんれんあとよる勉強べんきょう昨夜さくや放送ほうそう

表場所

  1. 亀有商店街(龜有商店街)🔊
  2. 陽明山(陽明山的櫻花)🔊
  3. 日本天気(日本的天氣)🔊
  4. 台湾気候(台灣的氣候)🔊

亀有かめあり商店街しょうてんがい陽明山ようめいさん日本にほん天気てんき台湾たいわん気候きこう

表數量

  1. 五人学生(五個學生)🔊
  2. 三匹(三隻狗)🔊
  3. 万人のコンサート(萬人演唱會)🔊
  4. 二つ願い(兩個願望)🔊

五人ごにん学生がくせい三匹さんびきいぬ万人まんにん二つふたつねが

表內容

  1. 日本語教科書(日文教科書)🔊
  2. 英語雑誌(英文雜誌)🔊
  3. 経済(經濟話題)🔊
  4. 車の雑誌(汽車雜誌)🔊

日本語にほんご教科書きょうかしょ英語えいご雑誌ざっし経済けいざいはなしくるま

表地方

  1. 東京のホテル(東京的飯店)🔊
  2. 大阪大学(大阪的大學)🔊
  3. 京都の(京都的櫻花)🔊 
  4. 北海道お土産(北海道的伴手禮)🔊

東京とうきょう大阪おおさか大学だいがく京都きょうとさくら北海道ほっかいどう、お土産みやげ

表身分、關係(又稱同位格)

  1. 友人田中さんは三菱商事働いている。(朋友田中先生在三菱商事工作。)🔊
  2. こちらは課長さんです。(這位是林課長。)🔊
  3. 初めまして係長申します。(初次見面,我是陳組長。)🔊
  4. 一年生佐藤後輩です。(一年級學生佐藤是我的學弟。)🔊

友人ゆうじん田中たなか三菱商事みつびししょうじはたらく、課長かちょうはやしはじめまして、係長かかりちょうちんもうす、一年生いちねんせい佐藤さとうくん後輩こうはい

同位格的意思就是兩個名詞指的都是同一人物,名詞A多為身分、關係,名詞B為名字。這時候的「の」就是同位格,A跟B都是同一人物。

 

名詞省略(形式名詞的「の」)

文型:名詞 + の (把後面的名詞省略掉)

  1. このノートブックはあなたですか。🔊
    這個筆記型電腦是你的嗎?
  2. そのバイクはです。🔊
    那台機車是我的。
  3. このペンは小沢おざわです。🔊
    這支筆是小澤的。

 

什麼是形式名詞?

名詞共分為「普通名詞」「固有名詞」「代名詞」「數量詞」「形式名詞」五種,其中形式名詞指的是除了具體事物之外兼具抽象意義的名詞。形式名詞有很多個,而本課將介紹其中一個用法「の」(表名詞省略),就是指用「の」直接取代名詞,例如例子①就是省略「ノートブック」(原句為「このノートブックはあなたのノートブックですか」),這部分就跟中文是一樣道理:「這個筆電是你的筆電嗎?」→「這個筆電是你的嗎?」。

  1. そのくるま私のくるまです。省略 → そのくるま私のです。
    那台車是我的車。 省略 → 那台車是我的。
  2. このほんだれほんですか。省略 → このほんだれですか。
    這本書是誰的書? 省略 → 這本書是誰的?
  3. それは山田やまださんのかばんですか。
    那是山田小姐的包包嗎?
  4. はい、これは山田やまださんのです。
    對,這是山田小姐的。

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時雨,東吳大學日本語文學系畢,興趣使然的日語教學網站管理員。2016年開始於部落格上撰寫教學,人稱興趣使然的部落客(?),2018年出版了人生第一本日語學習書,現過著勉強繳得起房租水電跟養一隻貓的生活。
時雨の町-日文學習園地 站長:時雨

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