日文連濁音
＜連濁＞
由兩個單字所構成的複合語當中，其後者開頭音由清音轉變為濁音，稱為連濁現象。
⚠️注意：並非所有組合都會產生連濁現象，如：
友（とも）+達（たち）＝友達（ともだち）
君（きみ）+達（たち）＝君達（きみたち）
| 由於並非所有單字都會轉變濁音，因此我們就透過實際例子來看看差異。 |
產生連濁現象的例子
| 單字一 | 單字二 | 合併為一個單字 | 中譯 | ||
| ① | 友（とも） | 達（たち） | 友達（ともだち） | 朋友 | |
| ② | 色（いろ） | 紙（かみ） | 色紙（いろがみ） | 色紙 | |
| ③ | 恋（こい） | 人（ひと） | 恋人（こいびと） | 戀人 | |
| ④ | 青（あお） | 空（そら） | 青空（あおぞら） | 藍天 | |
| ⑤ | 本（ほん） | 棚（たな） | 本棚（ほんだな） | 書架 | |
| ⑥ | 白（しろ） | 箱（はこ） | 白箱（しろばこ） | 白色箱子 | |
| ⑦ | ごみ |
箱（はこ） | ごみ箱（ごみばこ） | 垃圾桶 | |
| ⑧ | 笑（え） | 顔（かお） | 笑顔（えがお） | 笑容 | |
| ⑨ | 居（い） | 心地（ここち） | 居心地（いごこち） | 感覺、心情 | |
| ⑩ | 一人（ひとり） | 暮らし（くらし） | 一人暮らし（ひとりぐらし） | 獨居 | |
| ⑪ | 流れる（ながれる） | 星（ほし） | 流れ星（ながれぼし） | 流星 |
由以上例子我們可以發現────沒有什麼規則可循?
| 不過還是有一些方向可讓各位領會，首先我們先理解連濁現象所帶來的差異，還記得以前我在PTK文章說過，並不是有了規則日本人才這樣說，而是日經月累所形成的自然語言，是日本人都這麼說，後來的人才整理一個規則好讓學習者理解這個語言，而這個連濁現象就是這麼一回事，目前尚無明確的連濁條件，但只要掌握連濁帶來的感覺有什麼差異，應該就能掌握大部分的語感了。 |
對於為何產生連濁，大部分的共識是「發音比較順」。有時兩者合併時發音上會有衝突，此時若改為濁音則發音比較順暢，如「花火（はなび）」。
| 不過剛剛也提到並非所有組合都會產生連濁，因此以下我們再來看看沒有產生連濁的例子。 |
沒有產生連濁現象的例子
| 單字一 | 單字二 | 合併為一個單字 | 中譯 | ||
| ① | 白（しろ） | 黒（くろ） | 白黒（しろくろ） | 黑白 | |
| ② | 水（みず） | 玉（たま） | 水玉（みずたま） | 水珠、水滴 | |
| ③ | 目（め） | 鼻（はな） | 目鼻（めはな） | 眼和鼻、容貌、眉目 | |
| ④ | 好き（すき） | 嫌い（きらい） | 好き嫌い（すききらい） | 好惡 | |
| ⑤ | 海（うみ） | 風（かぜ） | 海風（うみかぜ） | 海風 | |
| ⑥ | 月（つき） | 日（ひ） | 月日（つきひ） | 日月 | |
| ⑦ | 書く（かく） |
込む（こむ） | 書き込む（かきこむ） | 填入 | |
| ⑧ | 物（もの） | 知り（しり） | 物知り（ものしり） | 知識淵博 | |
| ⑨ | 手（て） | 鏡（かがみ） | 手鏡（てかがみ） | 手鏡（有手柄的鏡子） |
總結
剛剛也提到「發音順暢」的問題，因此，綜合以上我們可以找到一些大方向的規則，如下：
| 產生連濁的機率 | |
| 和語 | ★★★★☆ |
| 漢語 | ★★☆☆☆ |
| 外来語 | ★☆☆☆☆ |
| 請注意有例外★☆★☆★ | |
容易產生連濁
＜容易產生連濁＞
一、和語組合
二、重複字組合
三、前後單字有修飾關係
一、和語組合
① 手紙（てがみ）
② 居心地（いごこち）
③ 流れ星（ながれぼし）
④ 一人暮らし（ひとりぐらし）
例外：浅草（あさくさ）、朝日（あさひ）…
| 和語即日本既有詞彙，也就是訓讀：「やま（山）、あめ（雨）」等，不過這裡除了既有詞彙之外，也包含很久以前就已傳來的外語，由於時代過久，現在看來宛如日本既有詞彙，那麼此時的外來語便被視為和語了。如「しゃぼん玉（だま）」，這裡的「しゃぼん」是葡萄牙語，意思是「肥皂」，「しゃぼん玉」就是肥皂泡泡。 |
一、重複字組合
① 人々（ひとびと）
② 時々（ときどき）
③ 様々（さまざま）
④ 方々（かたがた）
例外：狒々（ひひ）、多々（たた）…
三、前後單字有修飾關係
① 白箱（しろばこ）
② 青空（あおぞら）
③ 大声（おおごえ）
④ 上着（うわぎ）
例外：左手（ひだりて）、右手（みぎて）…
不容易產生連濁
＜不容易產生連濁＞
一、後者已有濁音者
二、後者是外來語（包含漢語）
三、兩者為並列關係或反義詞
四、複合動詞，或名詞+動詞
五、擬聲擬態詞
六、特定接頭詞
一、後者已有濁音者
① 海風（うみかぜ）
② 手鏡（てかがみ）
③ 大蜥蜴（おおとかげ）
例外：縄梯子（なわばしご）
| 若前者已有濁音則後者不容易產生濁音， 如「柴田（しばた）」、「永田（ながた）」、「長島（ながしま）」… 但仍有例外：如「運動靴（うんどうぐつ）」、「筆箱（ふでばこ）」… |
二、後者是外來語（包含漢語）
① 夕飯（ゆうはん）飯（はん）→漢語
② 生ハム（なまはむ）ハム→外來語
③ 電話線（でんわせん）線（せん）→漢語
三、兩者為並列關係或反義詞
① 目鼻（めはな）[ 目と鼻 ] 並列
② 月日（つきひ）[ 月と日 ] 並列
③ 白黒（しろくろ）[ 白と黒 ] 反義詞
④ 好き嫌い（すききらい）[ 好きと嫌い ] 反義詞
例外：東西（とうざい）、南北（なんぼく）…
四、複合動詞，或名詞+動詞
① 雨降り（あめふり）
② 物知り（ものしり）
③ 書き込む（かきこむ）
例外：横書き（よこがき）
五、擬聲擬態詞
① しくしく
② くすくす
③ こそこそ
六、特定接頭詞
特定接頭詞：御（お・み）、半（はん）、片（かた）、一（ひと）…
① 一言（ひとこと）
② 半年（はんとし）
③ お世話（おせわ）
④ 片仮名（かたかな）
以上就是「連濁現象」的大方向規則，看完有沒有覺得────後悔點進來了呢?
<超級總結>
如果希望用一句話來概括連濁現象，我的建議是──把每個單字都視為獨立單字，背起來就好。
| 比如說「手紙」查字典是「てがみ」，就表示這個單字就是「てがみ」，不要試圖拆開來看，變成「手（て）」跟「紙（かみ）」，然後開始懷疑人生?，看到以上的教學應該也會覺得直接背比較快吧？再舉個例子，曾經有人問我：「請問『私（わたし）』的『わ』是什麼？」...... |
當然，如果是要深入研究連濁學問，可以寫成一篇論文繼續探討箇中奧妙，由於本篇只是列出大方向，例外也不少，相關的論文也多到眼花撩亂，且目前沒有明確的達成條件，因此如果「只是想知道什麼時候是連濁」，我的建議還是那句：「直接當一個單字背起來就好」。
回歸標題上的問題：「友達（ともだち）」和「君達（きみたち）」的差別是什麼？
這個目前沒有共識的答案，這個「達」的音讀為「タツ・ダチ・ダ」，訓讀為「とおる・とどく・－たち」（出典：漢字辞典），因此無法透過和語跟漢語來區分連濁產生的時機，不過兩者在結構上有個不同的地方，「友達」的意思是「朋友（Friends）」，「君達」的意思是「你們（you all），前者較像是一個完整的單字，後者則是兩個詞彙獨立的感覺，即「你」加上「們」的概念，如此兩者結構不同，用法不同也不足為奇了。⚠️「友達（ともだち）」可以作為單數或複數（Friend or Friends），如「他是我朋友」跟「他們是我朋友」都可以用「友達」。
另外，寫作上的差異也滿明顯的，以下透過表格讓大家比較：
| 使用頻率 |
|||
| 朋友 | 友達（★★★★★） | 友だち（★★☆☆☆） | 友たち（★★★☆☆） |
| 你們 | 君達（★☆☆☆☆） | --- | 君たち（★★★★☆） |
| 我們 | 私達（★☆☆☆☆） | --- | 私たち（★★★★☆） |
| ⚠️「友たち」沒有濁音其實也可以喔！但是要寫為「友たち」而不是「友達」，「友たち」意思就是「朋友們」，另外像是中文常說的「媽友、媽媽友(們)」日文就是「ママ友たち」。 |
最後附上頻率比較圖
