「開學」的日文怎麼說？

在日本，很多學校採用三學期制，九月正是第二學期開學的時期。那麼，「開學」的日文怎麼說呢？以下將介紹「開學」以及學校相關的日文。

「開學」的日文

中文	開學
日文	新学期が始まる
羅馬	shi n ga kki ga ha zi ma ru
讀音	し ん が っ き が は じ ま る

日文沒有完全相當於「開學」的一個名詞，不過由於開學是指開始新學期，因此可以用動詞句說「新（しん）学期（がっき）が始（はじ）まる」，也可以說「学校（がっこう）が始（はじ）まる」。開學第一天會舉辦「始業（しぎょう）式（しき）（始業式）」，雖然「始業（しぎょう）」有學期或學年度開始的意思，但口語中單純表達「開學」時一般不會使用。另外，學期結束時舉辦的典禮叫作「終業（しゅうぎょう）式（しき）（休業式）」。

其他學校相關的日文

授業が始まる

鐘聲響起時所說的「上課了」，可以說「授業（じゅぎょう）が始（はじ）まる」，指課程開始了，除此之外，一些課程宣傳時所說的「課程開始」也是用「授業（じゅぎょう）が始（はじ）まる」，而如果說「授業（じゅぎょう）を始（はじ）める」則是指老師開始這堂課程。另外，如果要說「上某老師的課」，這時候是學生的立場，因此要說「授業（じゅぎょう）を受（う）ける（接受課程）」，而以老師的立場則是「授業（じゅぎょう）をする（授課）」。以上的例子皆可以翻譯為「上課」。

1. クラスメート：あ、授業（じゅぎょう）始（はじ）まったね。あとで話（はな）さない？
   同學：啊、上課了，等一下再聊吧？
2. 先生：じゃ、始（はじ）めましょう。
   老師：那麼，我們開始吧。（老師上課的開場白）
3. 今（こん）学期（がっき）から田中（たなか）先生（せんせい）の日本語（にほんご）会話（かいわ）の授業（じゅぎょう）を受（う）ける。
   從這個學期開始上田中老師的日語會話課。
4. 楽（たの）しくてわかりやすい授業（じゅぎょう）をするには、事前（じぜん）の準備（じゅんび）が欠（か）かせない。
   要上既快樂又好懂的課，事先準備是不可或缺的。（老師的立場）　

授業が終わる

相當於「下課」的日文為「授業（じゅぎょう）が終（お）わる」，須注意，學生的立場不說「授業（じゅぎょう）を終（お）わる／終（お）える」。

1. どうしてもここがわからないな。授業（じゅぎょう）が終（お）わってから先生（せんせい）に聞（き）いてみよう。
   怎麼也不懂這個地方，下課後去詢問一下老師吧。

放課後

相當於「放學」的日文為「放課（ほうか）」，表示當天的課全都結束，但不常用這個單字，通常用「放課後（ほうかご）」來表示當天的課全都結束之後時間，即「放學後」。

1. 放課後（ほうかご）、特（とく）に予定（よてい）がなければ、一緒（いっしょ）に図書館（としょかん）で勉強（べんきょう）しない？
   放學後如果你沒有什麼安排，要不要一起去圖書館學習？

登校

「登校（とうこう）」是指為了上課而去學校的這個動作，即「上學」的意思，放學後回家則叫作「下校（げこう）」，另外，「上下學」可以說「登（とう）下校（げこう）」。另外，還有一個常見的詞彙是「不（ふ）登校（とうこう）」，這是指逃學、拒學的意思。

1. 息子（むすこ）は晴（は）れの日（ひ）はいつも自転車（じてんしゃ）で登（とう）下校（げこう）している。
   晴天時兒子都會騎腳踏車上下學。
2. いじめが原因（げんいん）で不（ふ）登校（とうこう）になった生徒（せいと）が年々（ねんねん）増（ふ）えている。
   因霸凌原因而逃學的學生逐年在增加。

学校を休む

「学校（がっこう）を休（やす）む」表示不去學校上課，相當於「向學校請假」的意思。另外，「缺課」的日文是「授業（じゅぎょう）を欠席（けっせき）する」，而反義詞則是「授業（じゅぎょう）に出席（しゅっせき）する」，這兩個說法所使用的助詞不同，請注意。

1. 昨日（きのう）は頭痛（ずつう）がひどかったので、学校（がっこう）を休（やす）んだ。
   因為昨天頭痛很嚴重，所以向學校請假。

サボる

「サボる」是從法文「sabotage」演變而來的動詞，表示偷懶、怠工的意思，因此「授業（じゅぎょう）をサボる」就是「翹課」的意思，口語常省略「授業（じゅぎょう）を」，另外，也可以用連用形的「サボり」作為名詞。

1. え、サボったの？なんで？
   咦、你翹課了？為什麼？
2. 山田（やまだ）さん、昨日（きのう）学校（がっこう）に来（こ）なかったみたいだけど、もしかしてサボり？
   山田，你昨天好像沒有來學校，該不會是翹課吧？

休み明け

休假結束的日文是「休（やす）みが明（あ）ける」，其名詞化說法為「休（やす）み明（あ）け」，表示休假剛結束的時期，「休（やす）み」的部分可替換其他長期休假、連假的名稱，如「夏休（なつやす）み明（あ）け」「ゴールデンウイーク明（あ）け」「三（さん）連休（れんきゅう）明（あ）け」等。

1. 夏休（なつやす）み明（あ）けは、なかなか授業（じゅぎょう）に集中（しゅうちゅう）できない。
   暑假剛結束的時候，很難集中精神上課。

休みボケ

「ボケ」是「ボケる」的名詞化，意思是「精神恍惚、呆呆的」，因此「休（やす）みボケ」就是指長期休假結束後回到職場或學校，但頭腦卻無法順利切換模式，處於提不起勁、無法集中精神的狀態。「休（やす）みボケ」也可以替換其他長期休假、連假，如「夏休（なつやす）みボケ」「ゴールデンウイークボケ」「三（さん）連休（れんきゅう）ボケ」等。

1. 新（しん）学期（がっき）が始（はじ）まってもう一（いっ）週間（しゅうかん）も経（た）つのに、まだ休（やす）みボケが治（なお）らない。
   開學已經過一個星期了，但還是處於精神渙散的狀態，還沒收心。

總結

「開學」的日文可以說「新（しん）学期（がっき）が始（はじ）まる」，也可以說「学校（がっこう）が始（はじ）まる」。除了開學之外，本文一併介紹其他與學校相關的日文，彙整表格如下：

日文	假名	重音	中文	發音
新学期が始まる	しんがっきがはじまる	-	開學
学校が始まる	がっこうがはじまる	-	開學
始業式	しぎょうしき	[2]	始業式
終業式	しゅうぎょうしき	[3]	休業式
授業が始まる	じゅぎょうがはじまる	-	上課（課程開始）
授業を受ける	じゅぎょうをうける	-	上課（學生立場）
授業をする	じゅぎょうをする	-	上課（老師立場）
授業がある	じゅぎょうがある	-	有課
授業が終わる	じゅぎょうがおわる	-	下課
放課後	ほうかご	[0]	放學後
登校	とうこう	[0]	上學
下校	げこう	[0]	下學
登下校	とうげこう	[3]	上下學
不登校	ふとうこう	[2]	逃學、拒學
学校を休む	がっこうをやすむ	-	向學校請假
授業を欠席する	じゅぎょうをけっせきする	-	缺課
授業に出席する	じゅぎょうにしゅっせきする	-	出席上課
サボる	-	[2]	翹課、偷懶
休み明け	やすみあけ	[0]	休假剛結束的時期
休みボケ	やすみボケ	[0]	休假結束後無法集中精神的狀態